EryonStudio, studio de motion design santé
Nos films, la méthode, le kit de communication et le parcours, de l'idée à la version finale.
EryonStudio
Usages
Vidéo de formation santé
Vidéo de formation santé : la science expliquée à vos équipes
Une vidéo de formation santé explique à vos équipes ce qu'elles doivent savoir avant de parler d'un produit, d'une maladie ou d'un geste. Pour la formation des visiteurs médicaux, l'e-learning des soignants ou un organisme de formation, chaque phrase est rattachée à sa source, prête pour votre validation interne. EryonStudio, le studio vidéo d'Eryon à Lille, livre la première version en quelques jours : vous jugez le ton et le niveau sur un premier module.
La vidéo, en clair
- Public Équipes, réseaux, soignantsVisiteurs médicaux, équipes médicales, conseillers, apprenants d'un organisme de formation
- Durée conseillée Une à trois minutesUn module par notion, à enchaîner dans votre parcours
- Première version Jusqu'à 60 secondesEn quelques jours, en motion design, dans la langue de votre choix
- Livrés Film, sous-titres, sourcesAvec le fichier de justification, pour votre validation interne
- Devis Après la première versionVous jugez sur pièce avant de commander la suite
Votre pharmacien responsable ou votre comité pédagogique valide la version finale
Une vidéo pédagogique pour les équipes
Ce que vos équipes doivent comprendre, dans l'ordre où elles en ont besoin, avec la source de chaque phrase.
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La formation des visiteurs médicaux : pathologie et stratégie thérapeutique
Le référentiel de la HAS prévoit deux thèmes scientifiques propres à chaque produit : la spécialité ou les pathologies concernées, et la stratégie thérapeutique ou l'état de l'art. Le film les pose avant la prise de fonction, puis se met à jour à chaque nouvelle indication.
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La science du produit, sans allégation
Une formation produit commence par la physiologie, la maladie ou le mécanisme. Nous écrivons cette partie comme un module à part, sourcé phrase par phrase, qui ne prête aucun effet à un produit et se réutilise d'un lancement à l'autre.
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Une vidéo e-learning santé en modules courts
Un module par notion, des sous-titres pour suivre sans le son, des fichiers prêts pour votre plateforme de formation. Si vous évaluez vos réseaux, le film ne reprend pas les questions et réponses de votre base d'évaluation, comme la HAS l'exige pour la visite médicale.
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Une vidéo de congrès médical en animation, lisible sans le son
Ouverture d'un atelier, séquence d'un symposium, boucle sur un stand : le film se découpe en extraits courts et sous-titrés. Si l'atelier sert à promouvoir un médicament, la charte et les règles de publicité s'y appliquent comme en visite.
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Un vocabulaire défini, une échelle annoncée
Chaque terme technique est expliqué par l'image ou par une demi-phrase à sa première apparition, et chaque changement d'échelle est annoncé à l'écran. Un conseiller, un délégué ou un soignant suit le film sans être biologiste.
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Les sources à l'écran et dans le support écrit
Les références s'affichent pendant le film et leur liste complète rejoint votre support de formation. Votre pharmacien responsable, qui valide les supports de formation de vos délégués, reçoit chaque phrase avec sa source et son passage exact.
Un objet complexe, montré pièce par pièce
Cette illustration du studio montre une cellule animale en coupe : le noyau et ses pores, le réticulum endoplasmique, l'appareil de Golgi, les mitochondries. C'est la matière d'un module de formation : un objet difficile à décrire, montré élément par élément, chaque terme nommé à l'écran.
Du lancement à l'atelier, quand former
Une même science sert plusieurs publics ; le film s'adapte à chacun, pas ses sources.
Lancement d'un médicament : former les visiteurs médicaux à la pathologie et à la stratégie thérapeutique avant leur première visite.
Nouvelle indication : le référentiel de la HAS prévoit formation et évaluation avant toute visite ; le module se reprend depuis ses sources.
Réseau international : la même formation scientifique en plusieurs langues, pour des conseillers, des formateurs ou des équipes médicales.
Établissement de santé : des modules courts pour les soignants sur un équipement, un circuit ou une procédure interne, livrés en MP4 avec leurs sous-titres pour votre plateforme d'e-learning, sur devis et bon de commande.
Organisme de formation : une séquence animée pour un programme destiné aux soignants, sourcée et sans nom de produit ni de marque.
Ce que l'apprenant doit savoir faire
Pour une formation, le cadrage fixe d'abord ce que l'apprenant doit savoir faire après le film ; chaque phrase est ensuite vérifiée contre le passage exact de sa source.
- 01
Le cadrage, en 30 minutes
Objectif, public, lieu de diffusion, références disponibles et points réglementaires à surveiller.
- 02
Le script sourcé
Chaque phrase est rattachée à une référence, avec sa page et le passage exact qui la soutient.
- 03
Les images
Motion design et animation médicale, avec l'aide de l'IA pour une partie de la fabrication. Les schémas restent des illustrations.
- 04
Le contrôle et la livraison
Un contrôle automatique retrouve chaque passage, mot pour mot, à la page citée ; deux audits indépendants, assistés par l'IA, en revérifient ensuite un échantillon dans les documents ; votre comité de relecture valide la version finale.
Ce que vous recevez
Les sous-titres et la transcription servent la formation à distance et l'accessibilité ; le fichier de justification sert à la validation de vos supports de formation.
Le film et ses fichiers de diffusion
Horizontal pour votre site, YouTube et la salle de formation ; vertical, carré ou 4:5 pour les réseaux sociaux.
Les sous-titres et la transcription
Fichier SRT et texte intégral : accessibilité, lecture sans le son et référencement de la page qui l'accueille.
Le script et le fichier de justification
Chaque phrase, sa référence, sa page et le passage exact, prêts pour votre relecture interne.
Les références bibliographiques
La liste complète, dans l'ordre d'apparition, avec les liens vers les sources publiques.
Les déclinaisons utiles
Extraits courts, images fixes, affiche ou diapositives, selon vos canaux. Chiffrées avec la version finale.
Les langues
Les langues de votre choix : chaque phrase traduite garde sa source et son passage exact, et les règles du pays de diffusion se vérifient au cadrage.
Formation interne, promotion et DPC
Les employeurs de visiteurs médicaux doivent veiller à l'actualisation de leurs connaissances (art. L.5122-11 CSP). Le référentiel de certification de la HAS confie au pharmacien responsable la validation des supports de formation, qui portent une mention visible : ils ne se présentent pas en visite. Montrée à un médecin pour promouvoir un médicament, la vidéo devient une publicité soumise au visa de l'ANSM (art. L.5122-9). Pour les dispositifs médicaux, la charte du 4 mars 2022 prévoit aussi une formation continue. Pour les soignants, une vidéo seule n'est pas une action de DPC : l'ANDPC enregistre les organismes selon notamment leur indépendance envers les entreprises fabriquant ou distribuant des produits de santé (art. R.4021-24). Nous produisons la vidéo, vous la validez.
Questions fréquentes
Qu'est-ce qu'une vidéo pédagogique ?
C'est une vidéo construite pour faire apprendre une notion précise à un public défini : un objectif d'apprentissage, une progression, des images qui montrent ce que le texte explique mal. L'évaluation de ce qui est retenu se fait à part. En santé, elle doit aussi être exacte : dans nos vidéos de formation, chaque phrase est rattachée à sa source et au passage exact qui la soutient.
Comment créer une vidéo pédagogique efficace ?
Partez d'un objectif d'apprentissage et d'un public, pas d'un sujet. Ensuite : une notion par module, un vocabulaire défini à sa première apparition, des images qui montrent ce que dit la voix, des sous-titres pour suivre sans le son et des sources vérifiées avant l'écriture. La première version, jusqu'à 60 secondes, sert à tester le ton et le niveau auprès de quelques apprenants avant de produire la suite.
La HAS valide-t-elle les formations des visiteurs médicaux ?
Non. La HAS ne valide pas les formations : l'entreprise choisit son dispositif, à distance, en présentiel ou mixte, conçu en interne ou par un prestataire, sous réserve de respecter la charte et le référentiel de certification. C'est le pharmacien responsable qui valide les supports de formation et d'évaluation. Le fichier de justification lui donne chaque phrase du film avec sa référence, sa page et son passage exact.
Une vidéo de formation interne peut-elle être montrée à un médecin ?
Pas telle quelle. En visite, vos délégués n'utilisent que des documents datés, validés par le pharmacien responsable et ayant reçu un visa de publicité de l'ANSM, et les documents de formation doivent se distinguer clairement des documents promotionnels. Pour montrer le film à un médecin, il faut une version promotionnelle, avec ses mentions, soumise au visa (art. L.5122-9 CSP). Nous pouvons écrire les deux versions sur les mêmes sources.
Une vidéo e-learning peut-elle compter pour le DPC des soignants ?
Pas à elle seule : elle peut servir de support à une action de développement professionnel continu, portée par un organisme ou une structure de DPC. Les actions inscrites dans les orientations prioritaires doivent être mises en œuvre par un organisme enregistré (art. R.4021-4 CSP), et l'ANDPC enregistre un organisme selon sa capacité et son indépendance à l'égard des entreprises fabriquant ou distribuant des produits de santé (art. R.4021-24). Pour un organisme de formation, nous produisons des séquences sans nom de produit ni de marque.